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miércoles, 20 de agosto de 2008

CRONICAS DE UN CHIVO !!!

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Ahí estaba yo, contemplando ese 81 con una sensación horrible y un calor que quemaba mis pestañas haciéndome tragar en seco por haberme achicharrado luego de haber durado 2 semanas estudiando previamente mis 4 manuales. De nada valía en este momento ver que la mayoría de las notas rondaban por la puntuación de los 80. Desde la primaria, nunca concebí sacar menos de 85 puntos, tampoco en la secundaria, mucho menos en la universidad ( y bueno, no era para tanto, aún sigo sin entender por qué la carrera que estudié lleva física en el pensum, como si el arte estuviera ligado a esta materia, pero los dominicanos siempre queremos sobresalir en todo, grrrrrrrrrr ... eureka, memoricé la formula de la gravedad hace pocos días) ... Volviendo al tortuoso 81, que en la suma de sus dígitos es 9 y si le agragamos un cero a la derecha tenemos un 90, ufff! otra cosa sería si hubiera sacado esa nota, pero para serles honesto, la única que estudió al parecer fué Elaine Martínez que obtuvo un 93. Desde ese momento, desde ese lunes en que sudé frío al ver mi nota de primer exámen, supe que no sólo Ned debía hacer uso de su "Manual de sobrevivencia Escolar", todos en un momento dado usamos una estrategia para obtener buenas notas (si, estudiar, estudiar, estudiar) ... pero, ha de saberse que no todos los estudiantes y profesores tienen el mismo grado de compenetración o flexibilidad para dejar que el alumno se salga con las suyas por encima de sus normas, o acaso si?

Desde niño fuí de los que ayudaban a los demás a que llenaran sus exámenes y no entregaran una hoja fotocopiada con apenas un nombre que en ocasiones se olvidaba poner, porque terminaban cambiando con el compañero de al lado, el que estaba detrás, etc. Cuando cursaba el 5to. grado, mi profesor de ciencias naturales, me quitó 25 puntos por estarle diciendo a uno de mis compañeros; que aún no logro entender por qué los condendos, a parte de torpes ocasionales, brutos de naturaleza, algunos despistados y otros que nunca estudian, son tambien sordos. Las estrategias son buenas en casi todos los circulos que te desenvuelves en la vida, hay que saber aplicarlas y entenderlas. En el caso de los exámenes, debes desarrollar habilidad de leer los labios, captar señas, miradas y lenguaje que en ocasiones son imperceptibles. Cuando esto no funciona, entra en acción el chivo? Quizás, a lo mejor, probablemente, no soy de los que recomiendan hacer trampas, es mejor si estudias o si eres colaborador y prestas atención. Al chivo que me estoy refiriendo, no es el cuadrúpedo, mamífero de cuernos cortos que "berrea" y se come desde el pasto, las flores y el orégano de la casa, NO, estoy hablando del "Material de Apoyo" "El instrumento Logistico" "El manual de Sobrevivencia de estudio" "El resumé de consultas para despistados" y por qué no "La guía de consulta para aclarar dudas" ... El chivo es una herramienta muy usada en las escuelas, los colegios, institutos y universidades de nuestro país (no sé como le dirán en otros países, pero aquí es un chivo) .. por los estudiantes que en ocasiones no tienen otra alternativa ante un profesor de la guardia vieja (si, el mismo que no puedes usar un sinónimo en la respuesta de una interrogante, debe ser textual, con todos sus puntos, comas y acentos) ... Sólo los malos estudiantes recurren a los chivos? NO! ... recuerdo a mi compañera de intermedio Katia, era una experta haciendo chivos, los clasificaba por temas y por lo general hacía uso de sus "páginas amarillas" con desglose de la A a la Z, si, así como lo leen. Siempre nos pareció extraño que fuese la única chica que llevara falda, pués tenía piernas super largas, la muy osada, pegaba con adhesivo, post-it a su pierna como grafiti en las urbes del Bronx o Manhattan. ( Pero, bien por ella al usar correctamente su manual, o lo hacemos bien, o no lo hacemos, cierto? jajajaja!) Un chivo, es un compendio de clases en una hoja, un pedacito de papel, copiado en un lenguaje muy técnico y abreviado en ocasiones, otras suele ser explicito con formulas en el caso de matemática, algebra, química, etc. Y ahora la tecnología te permite almacenar información por medio del iphone, celular o grabado directamente en tu ipod, pero este método no garantiza resultados, por que no son permitidos por lo general en las aulas... entonces? es ahí cuando el chivo dice "Presente"... jejejejeje!

Yovanny era chivero en todos los años que cursamos juntos la primaria, pero su nerviosismo lo delataba por completo, ahí entraba la profesora Sophy diciéndole con su ronca voz: "Yovanny, entrégueme el chivo" ... ah! pobrecito! ... Pregunto: por qué los estudiantes mediocres se sientan siempre detrás? o son muy estúpidos para no darse cuenta que los facilitadores, maestros, profesores, etc. se fijan más en quienes se sientan detrás que los que están en primera fila? ... Siendo un adolescente me tocó dar una licencia a un quinto de primaria cuando estaba teminando mi bachillerato, durante esos 6 meses rodeado de chicos, aprendí mas de lo que imaginaba mirando su desenvolvimiento dentro del aula, las estrategias que ponían en marcha para sacar buena puntuación. En un aula repleta de estrategas, donde se vale el todo por el todo, debes estar pendiente desde el que te dice que se rompió la punta de su lapiz, hasta el que insistentemente se rasca la cabeza sin tener necesariamente piojos; de ahí perfeccioné el don de la observación (repito, en la vida nada ocurre al azar, jummm) ...

Nadie aparentemente usó chivos en el exámen de hace tres semanas; ahora que lo recuerdo, esa noche, me acordé tanto de mis estudios primarios. En los exámenes siempre habian algunos sabiondos que no levantaban la cabeza ni con un terremoto, llenaban su cuestionario y salían en fila india, habían algunos que como les explicaba anteriormente, nunca escuchaban, con ellos te daban ganas de pararte, buscar un alto parlante y gritarle la respuesta, a todo esto, ya saben el silencio que imperaba en un salon de clases con un tirano ocasional en donde detectaba hasta el nivel de respiración de cada uno. Pero, tambien habian muchos listos, los que hacían trueques de hojas en fracciones de segundos y se pasaban el chivo de extremo a extremo sin que el profesor se diera cuenta. Y cuando era de selección múltiple? Oh Dios, que caos! ... Había un lenguaje que numerando con los dedos, le dábamos un significado a cada letra, y habían muchos que a parte de, nunca te entendian, en ese momento no sabías si hacer otro tipo de seña con tu dedo, sin que la respuesta fuera necesariamente la letra "C" ... No puedo dejar de mencionar los necios, los mismos que te amenazaban antes de, se sentaban justo detrás de tí y con un lapiz filoso, te molestaban tanto, que sin tener chivo contigo, terminabas berriando o saltando como loco; ahí era cuando tu deseabas que te mandaran a un extremo, por que a parte de que tenías disposicion de ayudar, te ponía en una situación incómoda en sabotaje a el exparcimiento de tus ideas o romper la botella de lo que habías horrorosamente enviado al conciente y sub-conciente para explayar con un copy paste por medio de un lapiz de carbón en una hoja blanca cero cero. Ahora que lo recuerdo, debo ponerme a estudiar, pués tengo exámen próximamente, así que... me pondré a estudiar!

lunes, 28 de julio de 2008

" The Proof " !!!

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Ayer en la mañana al ver a "Chihiro" jugando con ese abandonado crucifijo tuve otro inusual Déja vú. Devolví mi pensamiento al 1998, cuando cursaba la asignatura de Filosofía en la Universidad, todos los miércoles en horario de 7 a 10 de la mañana. 54 compañeros de clases en ese horrible Colegio Universitario de frías paredes de la UASD. No habían pasado 5 minutos luego de la presentación del profesor Orlando Objío ( ese era su nombre, desde siempre he tenido la habilidad de recordar mejor los nombres con apellidos) cuando yo era tiro al blanco del profesor sólo por llevar un crucifijo color blanco regalado por mi hermana Miriam, en ese entonces estaban de moda los inusuales crucifijos, de metales, plásticos, luminicos, en fín. La convicción ortodoxa de nuestro tutor estaban por encima de lo que creiamos. Me llamó al frente y queriendo humillarme luego de preguntarme mi nombre, procedió a cuestionar si era religioso, etc. Lo miré fijamente con mi fría mirada mientras contestaba enérgicamente mi postura ante sus interrogantes. Todos los miércoles llegaba para ser el blanco de comentarios que el profesor entendía me molestaban cuando en realidad no era así. En ninguna de sus clases dejé de ponerme el controversial "Crucifijo" que al él le molestaba. Mis compañeros murmuraban diciendo: "ese se va achicharrar en esta materia.

Llegamos al debate del controversial tema "Creación o Evolución" ... el primero en llamar a exposición fué a mí y no precisamente por sentarme en uno de los asientos delanteros. Expliqué de nuevo mi posición con mis argumentos. El hizo una pausa para interrumpirme y dejar bien claro que su punto de vista radical era el de la evolución, para él, Dios no existía y todo había sido en el universo proceso evolutivo de celulas y bacterias que tras el paso del tiempo adoptaron nuevas formas, etc, etc, etc. Cuando le tocó el turno a mis compañeros de clases, más del 90 % estaba de acuerdo con el profesor. Desde ese día el profesor me puso el sobre-nombre "El cristiano" ... Para el segundo examen parcial, algunos optaron retirar la asignatura, otros abandonar, quedando en total 21 alumnos de 54. Me esforcé al máximo y saqué 30 de 30 en el parcial, uffff!
Llegó el día del examen final. El profesor nos habia comentado que el mismo sería personal, sin llenar nada, simplemente contestaríamos algunas preguntas que nos haría a cada quien en privado. Al llegar mi turno, me hizo sentar en un asiento frente a su incómodo escritorio, mientras trataba de acomodarse. "Cuanto desea tener como nota en esta asignatura"? me preguntó. "Simplemente los puntos que he acumulado en todo el semestre, le respondí. Me miró fijamente dejando escapar una sonrisa mientras acomodaba sus gruesos lentes al centro de su tabique. "Usted sabe que desde el primer día de clases yo he tratado de doblegar su personalidad apacible y medía hasta ver cuanta firmeza podía resistir o continuar con sus convicciones sin cambiarlas por mis criticas? En verdad lo felicito, se que usted va a llegar muy lejos!... me dijo mientras extendía su grotesca mano sinónimo del fín de la guerra. Esto ho ha sido nada personal, usted ha sido mi mejor alumno del semestre, quiere saber su nota? ... Crucé mis brazos diciéndole: Puedo esperar hasta la publicación, no se moleste. "99" esa es su calificación, felicidades y a la orden, me decía mientras me daba su trajeta personal. Salí de ese frío salón de color horrible e incípido, al doblar, rompí la tarjeta y la tiré al zafacón.

Un año después, saliendo de mi pasantía en el canal estatal, me lo encontré, en cuanto me vió me reconoció, me saludó cálidamente. Al despedirse, se marchó un poco cabizbajo, parece que su conciencia le hizo acordarse lo mal que me habia tratado durante ese semestre. ... Por eso, cuando ví a Chihiro con su relicario, no puse en dudas si estaba jugando o en su mundo, alzando una plegaria al creador.

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Las prebas siempre nos fortalecen!
Nunca cambies tus ideales si los mismos no le hacen mal a nadie!
Ignora por completo a las personas necias ... malvadas !
Al final ... la vida es un boomerang! Cuidado al saltar!


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